-
1 коллективное мышление
Универсальный русско-немецкий словарь > коллективное мышление
-
2 коллективное мышление
Russian-english psychology dictionary > коллективное мышление
-
3 мышление
ср.thinking, reasoning, mentation, thought, intellection, ideation- обратное мышление
- ручное мышление
- абстрактное мышление
- абстрактно-логическое мышление
- алогичное мышление
- амбивалентное мышление
- аналитическое мышление
- арифметическое мышление
- архаическое мышление
- ассоциативное мышление
- аутистическое мышление
- аффективное мышление
- бессвязное мышление
- быстрое мышление
- вербальное мышление
- вертикальное мышление
- визуальное мышление
- гибкое мышление
- гипологическое мышление
- гипотетико-дедуктивное мышление
- глобальное мышление
- групповое мышление
- дедуктивное мышление
- дереистическое мышление
- детское мышление
- деформированное мышление
- диагностическое мышление
- дивергентное мышление
- дискурсивное мышление
- дифференцированное мышление
- догматическое мышление
- дологическое мышление
- дооперациональное мышление
- индуктивное мышление
- интуитивное мышление
- инфантильное мышление
- кататимное мышление
- каузальное мышление
- коллективное мышление
- компьютерное мышление
- конвергентное мышление
- конкретно-действенное мышление
- конкретное мышление
- конструктивное мышление
- контринтуитивное мышление
- креативное мышление
- критическое мышление
- латеральное мышление
- логическое мышление
- магическое мышление
- математическое мышление
- механическое мышление
- мифическое мышление
- модальное мышление
- мышление без образов
- мышление косвенными ассоциациями
- мышление намеками
- мышление силлогизмами
- мышление символами
- мышление человека
- мышление, определяемое желаниями
- мышление, противоречащее здравому смыслу
- наглядное мышление
- наглядно-образное мышление
- направленное мышление
- нарушенное мышление
- научное мышление
- негибкое мышление
- неглубокое мышление
- недифференцированное мышление
- ненаправленное мышление
- нормативное мышление
- образное мышление
- обсессивное мышление
- ограниченное мышление
- оперативное мышление
- операциональное мышление
- оценочное мышление
- параноидное мышление
- персонифицированное мышление
- поверхностное мышление
- понятийное мышление
- практическое мышление
- предикативное мышление
- предсознательное мышление
- прелогическое мышление
- примитивное мышление
- причинное мышление
- проблемное мышление
- прогностическое мышление
- продуктивное мышление
- пространственное мышление
- рациональное мышление
- репродуктивное мышление
- речевое мышление
- ригидное мышление
- символическое мышление
- синкретическое мышление
- ситуативное мышление
- словесное мышление
- содержательное мышление
- спутанное мышление
- стереотипное мышление
- суицидное мышление
- творческое мышление
- теоретическое мышление
- техническое мышление
- узкое мышление
- феноменистическое мышление
- формальное мышление
- формально-операциональное мышление
- холистическое мышление
- целенаправленное мышление
- человеческое мышление
- чувственное мышление
- шизофреническое мышление
- эвристическое мышление
- эгоцентрическое мышление
- эмпирическое мышление -
4 аналитическая психология
Система идей и практических приемов, связанных с теорией и работой Карла Густава Юнга (1875—1961). Работая в психиатрической клинике Бургхёльцли (Швейцария), Юнг стал большим приверженцем Фрейда, перечитав в 1903 году его "Толкование сновидений". Юнг признал, что его предшествующие экспериментальные работы со словесными ассоциациями подтверждают открытия Фрейда в области вытеснения, однако он скептически относился к допущению о том, что вытесняется лишь сексуальное. То, что было привнесено Юнгом в психоанализ на ранних этапах, было с восторгом принято Фрейдом и включено им в систему собственных представлений. Некоторое время Фрейд видел в Юнге своего наследника, способного возглавить психоаналитическое движение после его смерти, но после пяти лет тесного сотрудничества их позиции разошлись. Окончательный раскол произошел в 1912 году, и Юнг основал собственное направление, названное им аналитической психологией.Дело жизни Юнга — попытка понять природу личности. Основу его теории составило представление о взаимодействующих энергетических системах, потенциал которых при рождении не дифференцирован. В течение жизни эти возможности под влиянием внешних событий дифференцируются, трансформируясь в сознательный опыт индивида. Сознательное и бессознательное, согласно Юнгу, представляют собой две динамические взаимодействующие области личности. Сознательная область состоит из двух структур: центрального Я, рассматриваемого как источник индивидуального чувства идентичности и непрерывности во времени, и Персоны — индивидуальной "публичной маски" или "лица, обращенного к миру". Персона состоит из ролей, установок и поведенческих проявлений, предъявляемых другим в ответ на требования общества. Если акцент на Персоне осуществляется в ущерб бессознательным стремлениям, возникает психологический стресс.Бессознательная область также разделяется на две части: личную и коллективную. Личное бессознательное более поверхностно и заключает в себе вытесненные переживания, которые никогда не были более чем смутно осознаваемыми или были слишком болезненными для того, чтобы вообще осознаваться. Личное бессознательное содержит также комплексы — упорядоченные вокруг аффективно заряженного ядра мысли, чувства, поступки и переживания. Примеры — комплекс матери, эдипов комплекс и комплекс кастрации (последние два часто рассматриваются в психоаналитической литературе). С точки зрения Юнга, личное бессознательное содержит не только сексуальные и мифические элементы, но и этические стандарты, что позднее было признано Фрейдом в его представлении о частично бессознательном Сверх-Я.Понятие коллективного бессознательного Юнг использовал значительно шире и более последовательно, нежели Фрейд. Коллективное бессознательное, по мнению Юнга, распределено неким мистическим образом среди всего человечества. Оно содержит более глубокие, универсальные и первичные аспекты личности, и его энергия способна творить образы, независимые от сознательных переживаний. Здесь размещен "сырой" материал сновидений, фантазий и других форм креативного опыта — сходные по форме у всех людей, соотносимые с основной тематикой борьбы человека: добро и зло, власть, вопросы пола, рождение и смерть. Образы коллективного бессознательного собраны Юнгом в прототипы или архетипы. Так, например, Анимус и Анима представляют собой мужской и женский аспекты личности.Для описания различных проявлений личности Юнг разработал концептуальную модель, основанную на двух базисных установках — интроверсии и экстраверсии, а также четырех главных психических функциях — рациональной паре (мышление и чувство) и перцептивной паре (ощущение и интуиция). Эта схема позволила создать основанную на шестнадцати категориях типологию личности, быстро завоевавшую популярность в академических кругах.В центре внимания Юнга — идея развития, но Юнг мало обращался к проблемам развития в раннем детстве. Вместо этого он разделил жизнь на два периода. В первой половине жизни происходит выбор и закрепление определенного места в окружающем мире, свершается выбор рода занятий, супруга или супруги, ценностей и интересов. Вторая половина связана с противостоянием и адаптацией к смерти. Жизнь последовательно и поступательно движется в направлении индивидуации — пожизненного процесса, в ходе которого человек становится "психологическим индивидом, то есть отдельной неделимостью или ‘целостностью'" (Jung, 1961, p. 383). Индивидуация предполагает постоянное давление на скрытые возможности личностных первичных структур с целью проявления их в сознании, а также в ослаблении врожденного напряжения путем примирения и уравновешения противоположностей. В идеале результатом индивидуации является спокойно функционирующий интегрированный индивид, способный к полной реализации личностного потенциала. По мнению Юнга, индивидуация — универсальный человеческий процесс, но культурные институты, символы и внесознательные формы (такие, как религиозные системы и ритуалы) были разработаны человечеством для того, чтобы справляться с психологическими проблемами, возникающими в ходе этого процесса.Читатель может легко убедиться, что теоретические построения Фрейда и Юнга во многом переплетаются. Концепция интроверсии—экстраверсии, согласно которой либидо направляется внутрь либо вовне (в психоаналитической терминологии того периода), равно как и понятие комплекса, были разработаны Юнгом, когда он был связан с психоанализом, но позже он расширил свои теоретические построения, разработав идею коллективного бессознательного. Понятия Анимы и Анимуса, Персоны, архетипа и архетипических образов, Тени, равно как и позднейшая типология, появились уже как часть аналитической психологии, но их связь с построениями Фрейда очевидна. Например, представления об Аниме и Анимусе строились на основе представлений Фрейда об универсальной бисексуальности.\Термины:- Анима- Анимус
- архетип
- имаго
- индивидуация
- коллективное бессознательное
- комплекс
- Персона
- Самость
- тень
- типологияСловарь психоаналитических терминов и понятий > аналитическая психология
См. также в других словарях:
коллективное бессознательное — КОЛЛЕКТИВНОЕ БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ понятие, введенное в теории аналитической психологии К. Г. Юнга. Согласно ему, психика состоит их двух сфер сознания и бессознательного, которые компенсаторно дополняют друг друга и вместе образуют тотальность … Энциклопедия эпистемологии и философии науки
КОЛЛЕКТИВНОЕ — (Collective; Kollektive) психические содержания, принадлежащие не отдельному индивиду, а обществу, людям или человечеству вообще (см. также коллективное бессознательное, индивидуация и персона].«Такими содержаниями являются описанные Леви Брюлем… … Словарь по аналитической психологии
цитатное мышление — Франц. PENSEE DE CITATION, PENSEE CITATIONNELLE. Цитатное мышление побочный результат общетеоретических представлений структурализма и раннего постструктурализма с их установкой на принцип интертекстуальности, в свою очередь оформившейся в… … Постмодернизм. Словарь терминов.
Искусственный управленческий интеллект — Искусственный управленческий интеллект это интеллектуальная система управления организациями. В её основе построение рациональной модели трудовых отношений, которая позволяет отождествить интересы работодателя и работников.… … Википедия
Коллективная мыследеятельность — метод обучения, а также метод выработки решения какой либо проблемы, состоящий в организации познавательной деятельности группы заинтересованных лиц (или класса). Коллективная мыследеятельность – это обмен мыслями всех участников коллектива:… … Основы духовной культуры (энциклопедический словарь педагога)
ЮНГ — (Jung) Карл Густав (1875 1961) швейц. психиатр, создатель школы “аналитич. психологии”. Получив мед. образование в Базеле, Ю. с 1900 работает в психиатрич. клинике Бургхельцли. После защиты докт. дис. (“О психологии и патологии т.н.… … Энциклопедия культурологии
МЕТАФОРА СНОВИДЕНИЯ — представление о сновидении как особом способе косвенного и образного выражения смыслов “невидимого мира” внутр. жизни нашего сознания и психики. Сновидение метафорично по природе и одновременно само служит метафорой для понимания опр.… … Энциклопедия культурологии
СОЦИОЛОГИЯ — (франц. sociologie, букв. учение об обществе, от лат. societas общество и греч. слово, учение), наука об обществе как целостной системе и об отд. социальных институтах, процессах и группах, рассматриваемых в их связи с общественным целым … Философская энциклопедия
Аналитическая психология — 1. вариант психоанализа К.Юнга; 2. любое направление психологии, использующее в качестве основных методы анализа проявлений психического. * * * направление в современной психологии, в основе которого лежат взгляды К. Юнга. Развивая идею З. Фрейда … Энциклопедический словарь по психологии и педагогике
БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ — – 1. Совокупность психических процессов, актов и состояний, обусловленных явлениями действительности, во влиянии которых человек не отдает себе отчета. 2. Форма психического отражения, в которой образ действительности и отношение к ней субъекта… … Энциклопедический словарь по психологии и педагогике
Этнография — Семья чукчей коренного народа России с богатой культурой и историей[1] … Википедия